单项选择题
教育规划目标预测的过程必然是一个反复测算、不断拟合的过程,这是由预测的()所决定。
A.复杂性B.综合性C.阶段性D.先导性
单项选择题 教育规划目标中的()的规划目标难以用有关学生学习情况的数据来直接反映,因此常使用一些数量指标来间接反映,主要包括初中级教育保留率、辍学率、毕业生升学率、超大班额比例、实验达标率等。
单项选择题 教育发展所需的土地、校舍、实习基地、教学设备、图书、正确的办学理念和思想,专任教师数量、质量,管理人员队伍建设,教育管理的经验与规章制度,保证教育规划完成的相关政策措施,以及要适应其发展的有效运行机制等,属于()。
单项选择题 下列选项中关于论证过程描述不正确的是()。