问答题
简述视图的作用。
①简化用户操作；使用户能以多角度看待同一数据； ②对重构数据库提供了一定程度的逻辑独立性； ③能够对机密数据提供了安全保护
问答题 已知关系模式：学生（学号，姓名，性别，年龄，系别），选课（学号，课程号，成绩）用关系代数实现查询没有选修课程号为‘C3’课程的学生学号。
问答题 已知关系模式：学生（学号，姓名，性别，年龄，系别），用关系代数查询英语系的女学生。
问答题 简述两段锁协议的含义。
