单项选择题
课堂教学质量评价并不是为了评价而评价。要通过评价区分优劣,做出决策。对于优者要表彰、推广;对于劣者要研究如何改进,这体现了课堂教学质量评价的哪一特点?()
A.促进性B.选择性C.复杂性D.指导性
单项选择题 通过观察学生开展研究课题的方式,可以综合评价学生的()。
单项选择题 物理学习评价既要关注学生掌握物理知识程度及其理解能力、推理能力、技能的水平,又要关注学生对过程和方法的理解,还要重视学生科学态度、情感、价值观形成的评价而不能过分强调评价的鉴别与选拔功能,以上属于评价基本理念的哪一条?()
单项选择题 不是物理教学的基本方法的是()。