单项选择题
古人苏秦受辱而悬梁刺股，终成学业，恰好印证了"不愤不启，不悱不发"的名言。这说明人的情绪的两极（）。
A.是对立而不可调和的 B.是具有社会性的，可有意识地调节和控制 C.因一定条件而互相转化 D.是可以寻找到一个平衡点的
单项选择题 社会学派教育目的论的代表人物是（）。
单项选择题 教育现代化的最高目的是实现（）。
单项选择题 现代教育发展的根本动因是（）。
