单项选择题
“能通过想象来产生共情”是哪个共情发展阶段的特点（）
A.物我不分的共情阶段B.自我中心的共情阶段C.认知的共情阶段D.超越直接情境的共情阶段
单项选择题 共情能力高的人的特点不包含（）
单项选择题 鼓励受灾未成年人与家人交流体验是对于哪个阶段灾后儿童的心理救援方法（）
单项选择题 弗洛伊德在他的人格结构论中用（）替代了“稽查者”。
