单项选择题 教师需要积极探索和制订与（）原则相匹配的命题规划和考试题型，支持和引导课程标准的实施。

单项选择题 从综合特征方面来看，要求（）的学生能多角度、辩证地看待事物，对事物作出正确的价值判断，并有条理地表达观点。

单项选择题 课程资源的开发与利用要坚持简便、实用、（）这三个原则。