单项选择题
分析倾向因素、促成因素及强化因素对行为的影响属于健康教育诊断中的()
A.社会诊断 B.流行病学诊断 C.管理与政策诊断 D.行为诊断 E.教育诊断
单项选择题 测量生活质量属于健康教育诊断中的()
单项选择题 个别受试者的某特征水平过高或过低,但在以后的测试中,可能又恢复到原有的实际水平,这种现象属于()
单项选择题 由于干预组和对照组选择不均衡所引起的偏倚,属于影响评价的()
单项选择题 在健康教育计划的执行和评价过程中发生的重大的、可能对目标人群产生影响的事件,属于影响评价的()
单项选择题 测量工具的有效性和准确性及目标人群的成熟性,属于影响评价的()