填空题 课的划分依据一般为：教学对象的特点，教学目标之间的联系，两课之间的间隔时间和（）。

填空题 当代学习理论的三大学派分别是（）、（）和联结-认知学派。

填空题 教学设计以（）为目的，以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础，将（）作为研究对象。