单项选择题
“上品无寒门、下品无士族”反映了哪个时代的等级制度()
A、隋唐时期 B、魏晋南北朝时期 C、秦汉时期 D、明清时期
单项选择题 推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内”,反映了哪个阶段的教育思想()
单项选择题 我国古代,也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是()
单项选择题 汉语中最早将“教”和“育”连用的是在战国时期的哪本著作()