单项选择题 上世纪80年代初，对外汉语教学界的学者张占一等人，从第二语言教学培养交际能力的实际出发，按（）提出区分“知识文化”和“交际文化”的观点。

单项选择题 立足母语文化优秀传统和本质特征的同时，汲取目的语文化的长处，不断发展，创造本民族的新文化，可称为（）。

单项选择题 既完全保留母文化，又全盘接受目的语文化，成为“双文化型”或者叫做（）。