判断题
体育学习不论是身体认知过程(技能掌握)还是一般的认知过程(概念掌握),它们均会对人的体能产生影响。
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判断题 体育实践类课程与运动训练有很大的区别。从事身体练习是两者共同的特征
判断题 教学是教师和学生双边活动的过程,它并不包括课程的设计及课程标准的制定。
判断题 学校体育目的涉及的是既定的体育过程,是整个体育,甚至是整个教育追求的最终结果。