多项选择题
教师在促进学生知识整合的过程中，利用例子要注意（）。
A.选用特殊例子B.选用典型例子C.讲解精要D.难度适中
单项选择题 下列关于动机和解决问题的效率增长关系表述正确的是（）
单项选择题 只看到身份证惯常用途而看不到它的其它用途，这种现象即（）
单项选择题 鼓励学生列举所有可能的想法的思维训练方式是（）
