单项选择题 人们发现，将课程看作（），很容易导致“重物轻人”的倾向。

单项选择题 布罗非和古德曾经将由教师的低期望导致的学生成就失败的恶性循环称为（）。

单项选择题 先行组织者教学模式的基本程序和策略是（）。其中“1”是呈现学习任务或材料；“2”是指讲解先行组织概念；“3”是强化认知组织。