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高等教育学

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多项选择题

对高等教育目的的贯彻执行应建立一个由()的不同层次的转化体系,遵循由高等教育目的到高校培养目标再到专业目标、课程目标直至单元作业目标的路径。

A.抽象到具体
B.长远到近期
C.整体到局部
D.一般到特殊
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