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中学教育知识与能力(综合练习)

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问答题

案例分析题

材料:
李芳是一个酷爱流行音乐的高中生,期中考试前的两个星期才开始学习,一边学习一边听MP3,美其名日“自我放松”。她暗自发誓要考出好成绩,至于好到什么程度就没太多想了。复习文科科目只要死记硬背就可以了,数学、物理就很麻烦了。她觉得自己缺乏学习数学的能力,不愿意在上面花费太多的时间,遇到自己不会解的题目,也不好意思去问老师和同学,害怕被人笑话。最后,她的成绩非常糟糕,尤其是数学,她很失望,一说起学习就头疼,觉得自己再也不可能学好数学了。

如果你是老师,可以给李芳提出哪些学习建议?

【参考答案】

根据学习动机的理论可给出以下几点建议:
首先,帮助学生李芳明确的学习目标。材料中的李芳暗自发誓要考出好成绩,至......

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