单项选择题
促进学生道德水平发展的最好办法是组织学生（）。
A.讨论对偶道德故事B.讨论道德两难问题C.移情条件训练D.进入价值澄清模式
单项选择题 关于明确道德与品德的概念的论述不正确的是（）。
问答题 试比较联结派理论和认识派理论的主要差异。
问答题 比较竞争与合作的不同心理效应。
