判断题 处理学生上课注意力不集中的问题时，可以通过提问学生不能回答的问题来提高其注意力。

判断题 冲动是指受到突然的刺激，自然产生的缺乏理智而带有盲目性的行为，是每个人都会有的一种正常行为并不是一种行为缺陷。

判断题 惩罚在不能正确使用的前提下，往往不能起到正面的教育效果。