判断题 格塞尔通过双生子爬梯实验，提出了成熟一学习原则。

判断题 斯金纳的强化理论不能解释语言获得的全部现象，所以这种理论是片面的。

判断题 皮亚杰所用的研究儿童心理的方法被称为实验法。