单项选择题
当学生对课本中第二段的词语“五彩缤纷无法理解时，教师为了使学生能够形象生动的地去理解该词语的意思，可以采用的课堂教学方法中最好的一项是（）
A.查词典找到“五彩缤纷”的正确解释，给学生听 B.查词典找到“五彩缤纷”的正确解释，给学生听，结合课文中的含义讲给学生听 C.利用Windows操作系统中的画图工具，用各种色彩的画笔工具展现“五彩缤纷”的含义，让学生结合画图业理解 D.直接让学生谈自己对“五彩缤纷”的理解，对不正确的再逐个给予适当的辅导
单项选择题 如果学生在默写生字时笔划顺序错误，教师选择哪能种方法，既能充分地调动学生学习的积极生和主动性，又可以利用现在的多媒体资源？（选项中所涉及到的课件件存在，必须教师另行制作（）
单项选择题 如果教师想保存网页上的图片作为教学的\素材，应执行怎样的操作最为方便（）
多项选择题 在使用其所长Windios自带的画图工具制作教学资源时可以保存的文件格式有（）
