判断题
文案的内容要提炼干货,尽量少用修饰语,忌用生僻词,不绕圈子,不赶时髦,不追求辞藻华丽,不搞文字花样游戏。
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判断题 书面表达的连贯需注重语言形式的连贯,以及意思是否连贯顺畅。
判断题 有的培训师授课时没有任何手势辅助。这样的举动让学员感到培训师死板、紧张、沉闷。
判断题 如果培训师在教室里不走动,与学员的交流会受到限制,从而影响课堂氛围和教学质量。所以,培训师应尽量多走动。