填空题 事先没有预定目的，不需要意志努力的自然识记，也称为（）。

填空题 认知发现学习理论认为，学习是通过把新得到的信息和原有的认知结构联系起来，积极地构建新的（）过程。

填空题 布鲁纳认为，学习的目的在于为学生将来的发展打下基础，这一目标是通过学习（）实现的。