单项选择题 奥苏伯尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果，这个材料被称作()。

单项选择题 在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了()。

单项选择题 有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容中的()。