单项选择题
教育评估的“应答模式”是由()提出来的。
A.斯里克芬B.格拉泽C.斯塔克D.斯塔弗尔比姆
单项选择题 享有教育测量之父声誉的著名人物是()。
单项选择题 注重评价的信息作用、教育目标、价值判断是()的观点。
单项选择题 常言讲“一好遮百丑”是()类评估的心理现象。