单项选择题
掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们（）
A.学习积极性 B.学习自觉性 C.要花多少时间 D.智力水平
单项选择题 合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替（）
单项选择题 在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（）
单项选择题 有些课题主要包含高度有结构的知识和技能（如数学、物理、化学、计算、语法等），如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）
