单项选择题
费尔德曼提出的“非普遍发展”理论认为,儿童的发展是从普遍性范畴到独特性认知发展的连续体,这个从连续体的顺序应该是()。
A、普遍性――文化性――泛文化性――学科性――专门性――独特性 B、普遍性――文化性――学科性――泛文化性――专门性――独特性 C、普遍性――学科性――文化性――泛文化性――专门性――独特性 D、普遍性――泛文化性――文化性――学科性――专门性――独特性
单项选择题 认为早期经验对人格发展具有决定意义的是以下哪一派理论。()
单项选择题 蒙台梭利式的早期教育活动中,教师的作用主要是()。
单项选择题 华德福幼儿教育课程所依据的理论主要是()。