填空题 无论是正面事实还是负面事实，其报道选题都应聚焦于是否能给社会带来“（）”。

填空题 预测报道将产生的（），是衡量选题价值的首要条件。

填空题 新闻选题的确定包括（）、（）、（）和（）等四个步骤。

填空题 记者通过观察发现社会问题中普遍存在的某一类事实，即“（）”。

填空题 新记者往往缺乏报道经验，对社会生活亦不熟悉，这使得他们在面对新闻线索的时候，处于一种思维茫然状态，或称思维的“（）”。

填空题 一般来说，一个记者在寻找和确定选题的过程中有（）和（）两种思维方式。

填空题 报道内容的策划包括（）策划和具体（）的策划。

填空题 （）的质量决定着一个媒体在公众中的影响力和可信度。

填空题 正是不同的（），界定了一个媒体的受众层次和价值倾向。

填空题 （）是实现媒体社会功能的重要环节。

填空题 纵向串连事实即以时间为线，追踪、展现某一事件或人物的历史进程。这种选题通常用于（）或（）报道。

填空题 深度报道则会选择事实生成的（）、（）作为新闻选题。

填空题 动态报道通常选择事实生成的（）作为新闻选题。

填空题 新闻选题的确定可以从以下几个方面实施，即可以选择同一事实的不同（）；可以选择同一事实的（）；选择同一事实的不同（）；可以选择（）；可以选择（）。

填空题 新闻选题从事实本身的属性来分，还可分为（）、（）。

填空题 新闻选题从事实的类型来分，可分为（）、（）和（）。

填空题 （），是指新闻采访的“题材”，即新闻采访的主要对象和内容，它涉及采访什么，从哪个方面或哪个角度进行采访等问题。

填空题 （）和（），是新闻采访活动实施的基础和一大关键步骤。

填空题 所谓重要事实，就是常被记者们称为“（）”的重大新闻事件和社会热点。

填空题 新闻的（）与（）是指记者在完成一次报道任务时，思维多次变化与升华，对报道主题、素材和表达方式不断产生新发现的过程。