问答题
（1）该教师借用了多媒体教学设备来增强感染力。在中学历史教学中运用多媒体课件应注意哪些问题？ （2）如果你是那位老师，面对两位同学的疑问，你该如何处理？（简要提出解决方法并陈述理由）
（1）运用多媒体课件要注意遵循五条原则：教学性原则、控制性原则、简约性原则、艺术性原则和科学性原则。①教学性原则是指课件......
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问答题 （1）上述课堂导入有何特征？这种导入有何作用？ （2）该教师对教学过程的调整与所选的教学方法是否合理？说说你的看法。
问答题 请对该教学片段中教师采取的教学方法做出点评。
问答题 （1）指出该案例中出现的问题。 （2）针对案例中出现的问题，请你提出合理建议。
