多项选择题
闲暇与审美的关系是（）
A.闲暇不需要审美的参与 B.审美可使闲暇成为人生的一大乐事 C.审美可使人闲得丰富多彩，闲得有益 D.闲暇即无所事事 E.闲暇即审美
多项选择题 美育的自由性的特点有（）
多项选择题 “畸趣”令人造成以下恶果（）
多项选择题 西方近现代美育思想主要代表人物席勒认为，人要实现“人格的完整”，必须经历（）
