问答题
三个“不要”指的是什么？
（1）情节不要太多。 （2）环节不要太细。 （3）问题不要太碎。
问答题 小学数学教学评价的功能是什么？
问答题 新课程小学数学教学评价的具体要求是什么？
问答题 课程内容（即四大领域）的内容是什么？
