单项选择题
下列哪一个不是转介前干预模式第三级的意义()。
A.干预的方法更有针对性 B.接受服务的学生愈少 C.个案几乎就是特殊儿童 D.学生不喜欢上集体课
单项选择题 下列哪一个不是内向型情绪行为障碍儿童的行为特质?()
单项选择题 转介前干预的理念需要与哪一个技术相结合?()
单项选择题 下列哪一个不是情绪行为障碍儿童可能的成因?()