单项选择题 以教师讲解学生领会为主要特征的教学水平是属于（）。

单项选择题 对某种教育行为、方式所具有的效力和作用所进行的价值判断属于（）。

单项选择题 斯宾塞提出了“什么知识最有价值”这个问题，从而建立起以（）为主要内容的近代课程评价体系。