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教育理论知识(综合)

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单项选择题

附属内驱力是指为了保持长者们(如教师、家长)或集体的赞许或认可,而表现出要把学习或工作做好的一种需要。这一概念最初是由()提出的。

A.斯金纳
B.奥苏伯尔
C.桑代克
D.弗洛伊德

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