判断题
课堂教学是培训工作的基本组织形式。
正确
判断题 试题应牢固把握对各知识点的认知和了解,注重技术细节。
判断题 主观题则以答题的要点和思路是否齐全完善为主要判断标准。
判断题 客观题答案清晰而明确,答错、多答、少答均不应得分。