单项选择题 婴幼儿（）的主要症状为大便次数较平时增多和大便形状改变，并带有较多水分。

单项选择题 介绍引导尝试和接受多种食物的方式有：情景演变介绍，游戏活动介绍和（）

单项选择题 挑食和不愿进餐的幼儿安排座位时，保育师可以让他和（）的幼儿坐在一起，让挑食的孩子有个好的榜样。

单项选择题 以下（）情况，婴幼儿不需要额外增加喝水量。

单项选择题 开灯睡觉的光线不能让婴幼儿进入（）状态，睡眠时间会因睡不踏实而缩短。

单项选择题 发现婴幼儿遗尿后仍处于睡眠中，保育师应轻声或以轻柔的动作逐步唤醒婴幼儿，切忌引起婴幼儿（）

单项选择题 造成婴幼儿难以独立入睡的原因一方面是因为婴幼儿刚刚来到陌生环境，另一方面很多婴幼儿在家里养成与大人（）的习惯，一时难以适应独立入睡。

单项选择题 初入托幼机构的婴幼儿来到一个陌生的环境，内心会产生（），常会出现睡眠问题。

单项选择题 问题行为是儿童发展过程中出现的某些不符合社会（），过于激烈甚至暴力的行为。

单项选择题 婴幼儿白天的活动量过（），造成身体疲劳或神经兴奋，容易产生遗尿。

单项选择题 对于小班级的婴幼儿可采用（）的语气或语句介绍饭菜，尽量浅显易懂。

单项选择题 对容易尿床的婴幼儿，保育师应给予特别关注，做到（）

单项选择题 4-10岁是（）发育的高峰。

单项选择题 （）个月以上的婴幼儿就应该养成自动入睡的习惯。

单项选择题 婴幼儿饮水常见问题有打翻水和（）喝水。

单项选择题 婴幼儿进餐的礼仪包括坐姿、餐具食用姿势、用餐卫生，细嚼慢咽，进餐时不说话和（）

单项选择题 婴幼儿呕吐物和排泄物中有可能有致病的细菌和病毒，不及时清理和清洗，容易对婴幼儿造成（）

单项选择题 教具应分类别（），放在固定位置。

单项选择题 学期教育机构物品繁多，每一件物品都应该妥善（）和标注。

单项选择题 3岁以前的婴幼儿可以洗盆浴，在盆浴之前，保育师要将盆清洗干净，准备好婴儿的毛巾和（）