判断题 创新领域，主要分为理论创新、科技创新、文化创新、教育创新、经济创新、行政创新等等。

判断题 智力激励会的与会人员智力水准应基本在同一层次，即知识水准，职务，自理，级别等应大致相近。

判断题 创造方法的掌握、运用，同认知风格以及人的个性品质，构成了人们的一般创造力，共同决定着成果的创造性。