判断题
斯卡尔等人指出“遗传－环境－行为表现”的关系随着个体年龄发展而变化，并具体表现为被动式、唤起式和主动式三种形式。
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判断题 人类心理是共同性和差别性的统一。
判断题 主体性教学评价不仅关注结果，更加重视过程。
判断题 高校应实行多元的主体性教学评价。
