填空题 语言包括（）、（）两种表现形式

填空题 在语文教学目的的研究上，其总体的趋向是由（）到复合目的型再到（）。

填空题 在语文学习中的主要识记方法有理解记忆、归类记忆、（）、（）、联想记忆和（）等等。