填空题
“养成”、“树立”、“形成”这些目标动词可用于“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”中的（）个维度。
情感态度与价值观
填空题 教学设计可分为课程教学设计，学年教学设计，单元教学设计和（）四个基本层次。
填空题 中学化学教师的日常教学工作有很多，其中（）和教学实施是重点。
多项选择题 在进行学情分析时，主要分析学生的（）
