单项选择题
()原则是指课程内容既要符合幼儿已有的发展水平,又能促进其进一步发展,即难度水平处在幼儿的“最近发展区”。
A.兴趣性B.发展适宜性C.价值性D.基础性
单项选择题 课程即(),这种定义力图纠正课程“经验说”的失之过宽,“教材说”的失之过窄,“行动说”的失之浅表。
判断题 幼儿园课程的组织要以幼儿的间接经验为基础。
判断题 幼儿园必须以游戏为基本活动,不能让文化课占据主要内容。