单项选择题
关于5一6年级学生，在学习能力学段分项特征中描述不正确的是（）。
A.初步了解英语学习的特点和规律，尝试运用不同的英语英语学习策略B.制定适合自己的学习计划并努力完成。及时反思并根据C.根据学习进展情况对学习计划和方法进行调整和优化D.初步找到适合自己的英语学习方法并加以运用
单项选择题 关于学习理解类活动，教师要设计（）学习活动。
单项选择题 教研和培训活动应注重引导教师深入研读课程理念，从英语课程的（）层面重新审视和定位课堂教学的功能，将课程标准的理念和要求落实到教学设计与课堂实施中。
单项选择题 教师要根据不同学段学生的（），设计由线入深、关联递进，形式多样的学习活动，以及与目标对接的评价活动。
