判断题
激发学生兴趣和激情的原动力是班级活动的主要功能。
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判断题 获得学生真实的信息是教育针对性的起点,同时也是因材施教的基础。
判断题 后进生是指在学习或品行方面落后的学生,会给班级管理和学生成长带来负面影响,进入社会后也很难成才。
判断题 古语曰:“正人先正己”,意思是班主任在做工作时要注意自省。