单项选择题
在教学中运用变式的主要目的是()。
A.激发学习兴趣 B.引起有意注意 C.丰富学生想象 D.突出概念本质
单项选择题 一般而言,过度学习的程度达到多少时记忆效果较好?()
单项选择题 人家告诉你电话号码,你打通电话后,电话号码就忘了,属于()。
单项选择题 学习质量与能量、热与体积、遗传结构与变异、需求与价格等概念之间的关系属于()。