在培养学生的口语能力方面，下列哪种教学设计最不恰当？（）A.让学生观看介绍中国传统茶道文化的视频B.让学生画水

单项选择题

案例分析题

一、课文
麦克：你要吃水果吗？
妥妮：要。
麦克：你要吃什么？
妥妮：我要吃苹果，你们呢？
妥娜：我也要苹果。
麦克：我不要苹果，我要芒果。
麦克：你要喝什么？
妥妮：果汁，你们呢？
麦克：我要喝汽水。
安娜：我不要汽水，我要喝茶。
二、生词
1.水果2.苹果3.芒果4.果汁5.汽水6.茶7.要8.也9.呢

在培养学生的口语能力方面，下列哪种教学设计最不恰当？（）

A.让学生观看介绍中国传统茶道文化的视频
B.让学生画水果图，其他同学根据水果图猜词
C.让学生课后做调查，选出全班同学最喜欢的茶
D.让学生课后去唐人街水果店购买自己喜欢的水果

对外汉语教师资格考试综合练习