单项选择题
随机进入教学策略的基本环节是（）
A.创设情境、确定问题、自主学习、合作学习、效果评价 B.创设情境、确定问题、假设—检验、整合与应用、效果评价 C.呈现基本情境、随机进入学习、思维发展训练、小组合作学习、学习效果评价 D.创设情境、确定问题、随机进入学习、合作学习、效果评价
单项选择题 支架式教学策略这种教学思想来源于（）。
单项选择题 编写学习目标的ABCD法适用于编写动作技能领域的教学目标，正确的ABCD顺序是（）
单项选择题 研究性学习强调对知识技能的应用，强调学生亲身参与探索实践活动并获得感悟和体验，强调学生的（）参与。
