判断题 当教材涉及范围广、内容多且复杂时，可以组织或发动有关领域的专家、学者，借用集体的力量多人编写。

判断题 自编教材编写制作起来难度较小，不需培训者有较髙的计算机应用能力。

判断题 培训教材与具体培训过程中的培训目标、培训对象和培训组织形式密不可分。