未知题型

【参考答案】

手则是两只牛角。这两个原先破旧的自行车部件,换了个角度重新观察,便产生了新的形象,具有巨大的艺术魅力。这个故事告诉我们什么呢?请试从如何进行创新思维能力培养的角度进行分析。
正确答案:我们可以用不同的方式来培养创造性思维能力。比如扩展创新思维视角。创新视角就是用不寻常的视角去观察寻常的事物,使得事物显示出某些不寻常的性质。这个例子告诉我们:人一旦打破思维定势,从不同的角度去看待事物的现象,就会得出不同的答案。创造性思维是高级的复杂的思维活动,但决不是神秘莫测和高不可攀的,决不是只有少数“天才”和科学家才具有的东西。只有当人脑处于积极的思维状态下,养成随时随地对万事万物。