未知题型 影响儿童心理发展的主客观因素之间的相互作用是在儿童的（）中实现的。

未知题型 儿童心理发展潜能的主要标志是（），也是儿童可以接受教育程度的重要标志。

未知题型 一幼儿回答老师问题，6根香蕉，两个人分，要分一样多，每人分3根，但幼儿却答不出3+3等于几？（1）该幼儿思维发展处于什么阶段？有什么特征？结合材料分析。（2）幼儿思维发展的趋势是什么？