单项选择题 选择和确立教育目的时，在基本价值取向方面，长期存在的对立是（）。

单项选择题 实用主义教育学是在批判（）的基础上提出来的。

单项选择题 “不愤不启”“不悱不发”见于（）。

单项选择题 某教师对学生说：“我让你们于什么，你们就得干什么。”这种教师属于（）。

单项选择题 倡导学生独立发现问题、解决问题，实现认识的过程，强调学生的主体，这一教学模式的提出者是（）。

判断题 教师职业道德结构中最重要的是教师职业道德认知。

判断题 “终身学习”是我国《中小学教师职业道德规范》中的基本内容。

判断题 学校对学生优良品德的培养可以逐渐改变社会风气。

判断题 学生申诉必须以书面形式提出。

判断题 教育法律救济以侵权损害事实为前提。

判断题 根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，教师和学校对学生的法制教育负有直接责任。

判断题 根据《中华人民共和国义务教育法》，实施义务教育，不收学费，可收杂费。

判断题 在教育行政执法中，违法者必须服从教育行政执法主体单方做出的处置决定。

判断题 “上行下效”“耳濡目染”是班杜拉所强调的观察学习的具体体现。

判断题 处于习俗道德水平阶段的学生的道德判断的标准依赖于老师、家长等权威。

判断题 动作技能与肌肉运动有关，与大脑无关。

判断题 学生学会在听课和看书时如何做笔记属于策略性知识。

判断题 场依存型的学生更多地希望得到教师和同学的认同。

判断题 学习困难学生就是智能不足的学生。

判断题 根据埃里克森的心理发展阶段理论，小学生经常思考“我是谁”这个问题。