单项选择题
决定教育性质的因素是()。
A.上层建筑 B.社会生产力 C.政治经济制度 D.科学技术
单项选择题 我们在车站候车时,嘈杂的声音环境里,我们能听清列车员的通知,却没注意其他人聊天的内容,这体现了知觉的()特征。
单项选择题 “动物尤其是略微高等的动物,完全同人一样,生来就有一种由遗传而得到的潜在的教育,其效果见诸于个体的发展过程。”这句话是说教育的产生与()相关。
单项选择题 教师关注如何教好一堂课、班级大小、教学材料的准备等问题,那么这个教师可能处于()。