单项选择题 教师专业发展过程中，形成自己独特教学风格的时期是（）。

单项选择题 教师不了解所教学生的年龄特征，说明他缺乏（）。

单项选择题 有理想信念、有道德情操、有扎实知识和有仁爱之心的“四有好教师”更多地体现了对教师的（）。

单项选择题 当班集体成为教育主体，学生个性特长在班级中得到充分发展，此时班集体处于（）。

单项选择题 班主任的首要任务是（）。

单项选择题 “十年树木，百年树人”，这反映教师劳动具有（）。

单项选择题 我国目前义务教育阶段包括（）

单项选择题 1922年颁布的“壬戌学制”借鉴的蓝本是（）。

单项选择题 20世纪60年代以来，世界上最有影响的教育思潮是（）

单项选择题 允许智力超常学生跳级、设立特殊学校与特殊班，说明学制制定受到（）

单项选择题 我国教育目的实现的途径是（）

单项选择题 桂林山水的美属于（）。

单项选择题 教育目的对整个教育活动具有导向作用、调控作用和（）。

单项选择题 把受教育者培养成为社会所需要的人的总要求是（）。

单项选择题 奴隶社会教育的特点具有（）。

单项选择题 人的发展是指人的（）

单项选择题 学校文化的核心部分是（）。

单项选择题 教育既有培养创新能力的作用，也有扼杀创新能力的力量，此观点反映教育具有（）

单项选择题 我国学校最早出现在（）。

单项选择题 国外最早专门论述教育的著作是（）。